Тамерлан

EDucation Masters отработали мое поступление очень профессионально

Я из Казахстана, учился в школе, которая преподает по британской системе. Моя сестра после окончания школы поступила в университет в Великобритании, но отец, который сам учился в США, решил, что для меня больше подойдет американская система образования. Поэтому на последние четыре года я уехал доучиваться в школу в Штатах.

К поступлению в университет я сначала готовился сам: сдавал тесты SAT, начал думать про эссе, выбирать университеты, куда буду подавать заявки. Потом мы обратились в EDucation Masters, и все стало более структурно: мы выбрали проект, который я буду делать, а также другие внеклассные активности, мне помогали с написанием эссе, чтобы оно было ярким, чтобы выявляло особенности моей личности – это важно для американских ВУЗов.

Мне очень понравилось работать с Брайаном, который помогал мне с выбором университета. Можно сказать, что он помог спланировать мое будущее на ближайшие 4-5 лет. Также очень значимыми были встречи с Робертом, он дал мне направление, эту искру, чтобы я начал свой проект, который сыграл большую роль в поступлении. Эссе мне помогали писать несколько редакторов, особенно хочется отметить Трейси, которая работает в Cornell University: мы быстро нашли общий язык, и работать с ней было очень классно и результативно. И, конечно, Ксения давала очень хорошие советы по поводу того, как лучше выразить себя в заявке, чтобы ее заметили приемные комиссии целевых для меня ВУЗов. Все сотрудники EDucation Masters отработали мое поступление очень профессионально. Да, иногда бывало, что я сам мог лениться или что-то делать не вовремя, но меня очень плотно вели и корректировали.

К тестам тоже приходилось готовиться по-серьезному: первый SAT я сдал на 1440 баллов, в общей сложности проходил его раза четыре, если не пять. Никак не мог пробить потолок в 1500, но при последней сдаче у меня получилось 1520 баллов. TOEFL впервые сдавал при поступлении в американскую школу, на тот момент у меня было 104. Потом уже сдал на 114-115 баллов, но для поступления мне этот тест не был нужен, так как я закончил школу в США.

Тем, кто хочет поступать в американские ВУЗы, я бы порекомендовал делать все заранее, не откладывать до самого конца. Мне кажется, SAT надо начинать сдавать как можно раньше, года за 3-4 до поступления – у тебя накапливается опыт, ближе к подаче заявок уже не нервничаешь из-за тестов. Эссе, проект – не надо пытаться все сделать за один год, если можно за три. И обязательно надо думать заранее про внеклассные активности, на них понадобится много времени, и их нужно будет отразить в эссе, чтобы показать, насколько ты особенный и насколько подходишь этому конкретному университету.

В сентябре 2022 года я приступил к учебе в Boston University, моя специализация – философия. Соответственно, я взял два курса по философии, один обязательный класс по письму, по английскому языку, и я еще выбрал один базовый класс с очень широким охватом знаний, включая биологию, антропологию, астрономию и географию. Пока у меня везде самые высокие оценки /стучит по дереву/.   

С точки зрения успеваемости школа меня к университету прекрасно подготовила, мало какие тесты или задания вызывают затруднения. Особой адаптации к коллективу не было, опять же 4 года обучения в школе сделали свое дело, но была другого рода адаптация. В школе больше правил, а в университете ты уже сам за себя отвечаешь. Здесь можно прийти в общежитие посреди ночи – и тебе никто ничего не скажет. Учеба – тоже полностью зона твоей ответственности, сколько труда вложишь, такую отдачу и получишь. Можно сказать, что американские университеты, дающие студентам максимум свободы, являются отличной подготовкой к взрослой жизни.

Тамерлан, Boston University

Мое дело было найти для сына грамотных консультантов по поступлению

Я не могу сказать, что очень активно участвовала в поступлении сына в университет. Мое дело было найти для него грамотных консультантов по поступлению, а потом дать ему самому пройти этот путь с вашей помощью, чтобы он ощущал ценность самостоятельно достигнутого результата.

Понравилось, что, когда Тамерлан начал филонить, Ксения и Анастасия устроили такой «совет в Филях» и настучали ему по голове, мол, проснись и начни заниматься делом, иначе все пропустишь. Еще было очевидно, что для Тамерлана очень полезны встречи с репетиторами, наставниками – даже в плане выработки навыка общения со взрослыми состоявшимися людьми. Профессора из Йеля, который писал с ним эссе, он мне регулярно цитировал, то есть я понимала, что для сына подобрали максимально подходящих наставников, с которыми ему комфортно и интересно.

Мне не нужно было переживать, контролировать вас, что-то вам напоминать, потому что вы профессионалы, которые занимаются этим уже много лет. Я была довольна тем, как вы с ним работали, вы полностью оправдали наши ожидания.

Мадина, мама Тамерлана