Алиса

Мы очень довольны результатом

Ставлю компании EDucation Masters десять из десяти: понравилось то, что в нашем случае вовлечение родителей в процесс поступления было минимальным, что мне было очень удобно. Основная коммуникация проходила с ребенком, начиная с момента подготовки к выбору специализации, и заканчивая уже непосредственно выбором университета. Только в процессе подготовки документов для подачи заявок на поступление иногда наставник заблаговременно сообщала мне, что впереди дедлайны и надо повлиять на дочь – это всегда было вовремя, и все шло дальше, как надо.

Дочь взяли именно в тот университет, в который она хотела поступить, ей там нравится – очень много материала, большой выбор специализаций. Мы очень довольны результатом.

Лариса, мама Алисы Ж., Parsons School of Design

Я очень благодарна EDucation Masters, что мне не нужно было делать все самой

Я девять лет отучилась в художественной школе, рисовала с детского сада, ходила на всевозможные курсы. Многие большие, классные художники получали образование в США, например, в Род-Айлендской школе дизайна – и я думала, какие они крутые, я тоже так хочу! Спросила маму, что она думает о моей учебе за границей, она ответила – ну, почему бы и нет. В тот момент я училась классе в 7-м, думала про анимацию или иллюстрацию. Я тогда изучала японский и изначально были мысли об учебе в Киотском университете изящных искусств. Потом – про изучение гейм-дизайна в ВШЭ. А классу к 10-му поняла, что буду изучать иллюстрацию, и появилась идея поступать в американский ВУЗ, которую мама поддержала, потому что Штаты известны хорошим высшим образованием.

К поступлению я начала готовиться с момента, когда впервые сдала TOEFL. Суммарно мне пришлось пересдавать тест 4 раза. Первый результат у меня был 87, в итоге я довела его до 103.

Подготовка не была очень сложной, но это было муторно и долго. Волнения были, когда ушли заявки и я ждала ответы, потому что меня интересовали совершенно конкретные университеты. Большинство ВУЗов мне ответили положительно (заявок было подано 12 или 13, на 7 прислали офферы). Из самых крутых мне ответили положительно Parsons и Art Center в Пасадене – и мой преподаватель, с которым мы готовили портфолио, после обсуждения посоветовал мне Parsons School of Design.

Если говорить о взаимодействии с EDucation Masters, понравилось, что все было четко и структурировано. Самое хорошее, что были специалисты по профилю – люди, которые могли меня проконсультировать по программам, предметно обсудить со мной университеты, которые знали, что сотрудники приемных комиссий хотят прочитать в моих эссе.  Барри – консультант по творческим направлениям – очень классный и профессиональный, отвечал на все вопросы, помог отобрать мои работы для портфолио.

Было супер-много всего, но больше всего мне понравилось писать эссе со Стивеном, потому что было много фидбэка с его стороны, он очень мне помогал, классно редактировал, я чувствовала поддержку и было ощущение, что я знаю, что делать, я не плавала в пространстве. Все было четко: мы созванивались, обсуждали темы, он делал заметки, по которым можно было написать первый драфт, я писала, он редактировал, я принимала правки, он снова редактировал – и так пока мы не получали финальную версию.

Моим экспертом по поступлению была Анна, она вела меня на этапе подачи заявок – с ней было очень приятно работать. Самое замечательное, что вся эта бумажная волокита была не на моих плечах. Очень много документов нужно подать, я это видела и очень благодарна EDucation Masters, что мне не нужно было самой это делать. Мы подавались в большое количество университетов, и далеко не все из них принимают данные через основной агрегатор CommonApp – это очень муторная работа, требующая огромной внимательности. Комфортная подача заявок, особенно если их много – большой бонус, и я бы всем рекомендовала обращаться к профессиональным консультантам, чтобы поступление прошло гладко.

Еще могу посоветовать будущим абитуриентам делать все вовремя. Не стоит тянуть до последнего.

Я очень рада, что выбрала Parsons, и на сто процентов могу его всем порекомендовать. Очень нравятся преподаватели. У меня не так много предметов, но при этом огромное количество самостоятельной работы. Здесь очень четкая программа: у курсов есть определенная линейность, один переходит в другой, и так из года в год. Поэтому сюда редко переводятся после второго года, потому что сложно приспособиться к программе.

Здесь важно не стараться все делать идеально, а просто делать – преподаватели помогут. Лучше делать многое и все доводить до конца, чем впадать в перфекционизм и пятьсот лет сидеть над какой-нибудь одной штукой.

Скорее всего, я буду менять профиль с иллюстрации на product design, то есть это уход от чистого творчества в такую прикладную историю, близкую к инженерии. Тем более, что в сфере дизайна продуктов, кого тут ни спроси, Parsons – это ВУЗ номер один.

Алиса Ж., Parsons School of Design